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考试日期 |
2009.04.30 |
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Passage 1 |
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Title: |
新西兰教育 |
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Question types: |
Matching (?);简答(3);多项选择题(2) |
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大致内容 |
新西兰听力障碍的学生及相关政府部门的措施 |
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Passage 2 |
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Title: |
记录天气 |
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Question types: |
填空(8);简答(2);T/ F/ NG(3) |
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大致内容 |
关于中世纪航海以及风向记录的,讲的是一个叫Wheeler的人通过收集相关的BOOKLOG来研究天气的变化。 |
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Passage 3 |
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Title: |
Flexible Working Time |
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Question types: |
Matching (?); Matching (人名-信息)(3); 填空(3) |
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大致内容 |
灵活的工作时间,比如在家工作 |
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点评: 本次阅读考试难度适中,涵盖了教育、科技和生活类话题,题型上判断题继续占弱势,配对题的比重仍然比较大。 |
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